O projeto Cultura e Movimento – No Mundo da Leitura está reunindo crianças da Educação Infantil da rede municipal de Paranavaí em uma programação dedicada à literatura na cidade. As atividades que começaram nesta terça-feira, 25 de agosto, estão sendo realizadas no Centro de Eventos Armando Trindade Fonseca, com apresentações preparadas pelas instituições participantes e devem seguir até quinta-feira, 27 de agosto.
A iniciativa envolve toda a Educação Infantil da rede municipal, incluindo escolas, Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI’s) e Centros de Educação Infantil (CEI’s). Desde o início do ano, os alunos são incentivados a conhecer e explorar o universo da leitura por meio de diferentes práticas desenvolvidas pelos educadores.
Durante o projeto, as atividades são trabalhadas de forma contínua nas instituições, com propostas que aproximam as crianças dos livros, das histórias e da literatura. O objetivo é estimular o interesse pela leitura desde os primeiros anos de escolarização.
Como parte da programação, cada instituição prepara uma apresentação baseada em uma história. As atividades ocorrem no Centro de Eventos, nos períodos da manhã e da tarde, com apresentações a partir das 8h30 e das 14h, respectivamente.
A programação proporciona às crianças a oportunidade de compartilhar com o público parte das experiências desenvolvidas ao longo do ano. Além de valorizar a leitura, as apresentações estimulam a expressão, a criatividade e a participação dos alunos.
O projeto é coordenado pelas supervisoras da Educação Infantil Ana Cláudia Negrão, Cíntia Rosa, Fabiane Cavalcanti e Silvana Sanches, responsáveis pelo acompanhamento das ações desenvolvidas nas instituições da rede municipal.
Para a secretária municipal de Educação, Wanessa Durante, o projeto demonstra a importância de trabalhar a leitura desde a Educação Infantil e envolver as crianças em experiências que vão além do contato tradicional com os livros.
“Quando incentivamos a leitura desde os primeiros anos, estamos contribuindo para a formação de crianças mais criativas, curiosas e preparadas para aprender. O projeto mostra que a literatura pode ser vivenciada de diferentes formas e que nossas crianças são capazes de transformar histórias em experiências de aprendizagem e expressão”, afirmou a secretária.
